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2009年7月10日 (金)

授業参観

きょうは、初めて授業参観に行きました。

靴箱の前に、ハンカチや鍵など、

たくさんの落とし物が並んでいました。

うちも何かないかチェックして

思い当たる物もなく教室へ行きました。

sun

今日は忙しかったので、遅れながらの参加でしたが、

息子は大喜びで、行ってよかったな~と思いました。

懇談会の時に、担任の先生に

「○◎くん(私の息子)は、

校庭にハンカチをおとして

それを校長先生が拾い家に持って帰って

洗濯をして本人に返したそうです。

校長先生にハンカチ洗って貰ったのは

○◎くんだけ」

とお伺いしました。

ひぇ~。(@Д@;

今朝も、校長先生と話したので

そんなことは知らずびっくりしました。

こんど、お会いしたときはお礼を申し上げなければ・・。

校長先生、ありがとうございます。

2009年7月 9日 (木)

気質1/シュタイナー教育

シュタイナー教育の育児講座(2008.10.18)のノートまとめです。
ずいぶん、前のだけど、やっぱりコツコツまとめよう。
私って、いろんなこと終わらせるのに、時間がかかるのよ〜。

今回のテーマは「気質」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
私たちは、気質だけを持っているのではありません。
気質は何と、子供を決めつけては、いけない。

人間は気質のほかに4つの身体を持っている。
肉体・エーテル体、感情体、自我(これらを四つの身体という)

♪:;;;:♪気質の歌♪:;;;:♪
oneダバダバダダバダバダ・ダババダバダ・ダバダバタ
胆汁質(赤)

twoドン ドン ドンドン  ドン  ドン
粘液質(緑)

threeカンータンーピーレーエー 
憂鬱質(青)

fourライララララ・ライララララ・ライララララ・ライライライ
多血質(黄色)

゜。°。°。教室の風景(休み時間)°。°。°。°。
one胆汁質
熱血親分になっている、
じゃんけんにまけても相手が悪い、
エネルギッシュ、切り替えが早い、
礼儀正しい、必ず勝ちたい、
口より、手が出てトラブルを起こしやすい、
なにか難しいことに燃える、
次の目標に向かって突き進んでいく、
待てない。

two粘液質
僕はまだ、黒板写すの終わっていないよ〜
のんびりしよう、
お絵かきしよう、
僕疲れるのいやだな〜
おなか空いてきた
こたつミカンOK、
待つのが得意

three憂鬱質
みんなの様子をみる、すぐにでかけない
おとなしい、おだやか、静か、
誘って貰えないかなと思う、
壊れていたり、破れていたりすると直そうと思う、
誰かが怒られていたら、傷つきやすい。
さそってくれないかな〜
自分では動けない、
几帳面で誠実、ナイーブ。

four多血質
元気いっぱい、仲間と行動、一つのところにとどまっていない、
フレンドリー、あちらこちらに気持ちが動く、
仲間と行動、友達といる、持続性が無い、
うっかり、あわてん坊、良く笑う、
口も身体も動かしている、走り回って、お喋り
血のように身体の感覚が駆けめぐっている。、
(大人なら、コーヒーを飲むとき座っていない)
動けないのは、責め苦、
いろんなところに気持ちが動く。

・‥…━━━☆・‥…━━━☆・‥…━━━☆
今日は、ここまでです。

授業では、皆で気質の歌を歌いましたよ。
歌で、それぞれの雰囲気がでていて
おもしろかったな〜。
文章でお伝えできないのが残念です。

自分は、どれにあうかとか、
2種類が混ざっていたり、時と場合によって変わったり、
成長過程でも変わるようです。

2009年7月 8日 (水)

ホメオパシーのレメディ作り

最近は、ホメオパシーのセルフケア通信講座の
レメディ作りをしています。

ティンクチャー(原液)や砂糖玉、瓶等を
イギリスから仕入れ、
それらの小分け作業が始まりました。

砂糖玉をビンにつめて、
サランラップでふたをして置いているのですが、
(アルコールを乾燥させるため、ふたをあけてしばらくおかなくてはいけません)
倒れると砂糖玉はこぼれます、ときには、ビンは割れ、
めちゃくちゃになってしまいます。


心の中で願うのは
「この作業中、地震がきませんように」
ということ。

昨年6月の地震でも、
アルファベット順、ポーテンシーごとに並べた150本ちかくのレメディが
(ふたは閉めておりましたが、)
めちゃくちゃになり、割れた物もでて、本当に大変でした。

というわけで、
レメディを作業するために、大地へご挨拶。
「宮城の大地よ、東北の地よ、地球さんよ。
私は、今、レメディ作りの作業をしています。

どうぞ、スムーズに作業でき、
期限までに仕上げることができ、
気持ちよく提供でき
セルフケア講座が皆様に喜ばれますよう
がんばりますのでよろしくお願いします。」

ご挨拶というより、お願い&宣言ですね・・。あは。(^-^;

2009年7月 7日 (火)

七夕

今日は、七夕ですね。
願い事書いた短冊を飾った笹をフリフリし、
満月・夜空に願い事をするとかなうときき、
張り切って実行しました。

なにやら、皆既日食のある月で、
七夕で満月。
パワー炸裂とか。

我が家は強欲というか、
パワフルなので、たくさん、たくさん願い事を書いて
短冊で鈴なりの笹を夜空にふりました。

今日の縁起物?のソーメンも頂きました。

2009年7月 6日 (月)

七夕の願い事

子供が消費者になったのは、いつ頃でしょうか?

私の主人の小さい頃は、消費者ではなかったかもしれないな〜。

私の小さい頃は、
少なくとも私は消費者ではなかったな〜。
もちろん、マンガや雑誌、テレビもありましたけどね。

そういば、むかし、「ピンポンパン」という朝の子供番組で
最後のシーンでおもちゃを貰えるのが
とてもうらやましかった〜。


今は、マーケッティングのたまものか、
マタニティ産業、赤ちゃん産業、と、
生まれる前からすでに消費者の一員で、

おもちゃ屋等の広告と思われるような雑誌やテレビ番組だらけで、
雑誌の広告DVDには、さらにキャラクターの広告まみれ。

今では、世間に流され思惑通り
私の息子も洩れずに、そういう産業の消費者です。

緑の野山が自然ではなく、
今の子供たちにとっては、テレビやゲームのある暮らしが「自然」だと
主人に何度も言われました。

私は、
ゲームやおもちゃを積極的に買い与える気にはなれないです。
もっと、必要なものもあるしね。
サイズがちょうど良い洋服や靴、靴下。
必要な教材、文房具等。
感動を与える良い物を見せたり、聞かせたり、
楽しい時間を過ごしたり。


今日は、七夕の日を目の前に、
息子は、寝る前に短冊を作って、
九つの願い事を書きました。

願い事は、切実な彼の願いがいっぱいでした。
もちろん、そのなかの一つは「ゲーム機が欲しい」でした。

書いているうちに、なんだか興奮してきて、
楽しくなって、笑顔になって、愉快になって、
笑いたくなっちゃって、
笑いころげて・・・・・・

しまいに、目が冴えて、
寝付くのに1時間以上かかってしまいました。ふぅーdash

願いを書いた後、かなった後のことを思い描いて
嬉しくなるのは、
願望達成の極意ではあるけど、
寝付くのに時間がかかりすぎると私のほうは、だんだんイライラangry

主人が見張って、ようやく寝ちゃったけどね。

睡眠が十分じゃないと、
体調を崩しやすく、機嫌も悪くなるから
夜は、興奮させずに寝かせようと思っているけど、
今日は明日が七夕、仕方なかったな〜。

明日は、少しでも星がみれますようにshine

2009年7月 5日 (日)

免許更新

午前中、免許更新に行ってきました。

泉区の免許センターは混むとは
聞いていましたが、

こんなに混むとは思いませんでした。

到着したときは
すでに建物の外まで並んでいて、

受付、コピー、手続き、視力検査、写真撮影、講習

それぞれ二十分から四十分待ちでした。

ゴールドカードの30分講習だけど
結局、合計3時間ぐらいかかり、
つ、疲れた〜。

前回、5年前の更新時に、
大河原の免許センターに行ったときは、
トータルで一時間もかからなかったを思い出しました。

今年からICチップが入った免許証とかで、
暗証番号が4桁の二つ必要でした。
免許証の偽造防止だとか。

チップが入っているので免許証はちょっと厚めになりました。
世の中、どんどん変わっていくな〜と
あらためて思いました。

2009年7月 4日 (土)

ブレーメンの音楽隊

今日はシュタイナー土曜学校へ。
小学校一年生へのエポック授業は
ブレーメンの音楽隊を題材にした文字のエポック。

文字には、抽象的な意味が含まれていて、
たとえばロバのなかに、
「ろ」という文字が含まれている等、
お話の中から、ひらがなの説明をしてくれました。
ブレーメンの音楽隊ロバのろ
文字は、記号としての文字として、
子供に教えると、自分とは違う、かけ離れていると
ひらがなに親しめなくて、
時には覚えられなかったりすることがあるそうです。

小学校、先生によってはそういう風に教える方もいるそうですが、
ひらがなのエポックでは、50音全部ではないけど、
例えば動物の中に文字を入れて教えるとのこと。
(実際はもっとたのしい授業だと
思いますが、動物に字を入れるなんて表現しかできなくてすみません)

それから、曲線や直線の動きの
前回の復習をしたそうです。
うちは、前回都合でお休みしたのでよくわかりませんが・・。

そのほか、たわらのねずみ、ひばりひばり等
歌をうたったり、身体を動かしたり
絵を描いたり、お話を聞いたり、

楽しい授業を今日も受けさせてもらいました。

オイリュトミーももちろん行われましたが、
今日は、先生からの授業のお話は無かったので
どういうないようかわからなかったのですが、

子供たちがオイリュトミーをするスペースは
親たちが、子供たちにはみられないように壁に
虹色の布を張り巡らせ
季節のテーブル(置物)を置いて
とても気持ちよい空間を作ります。

これは、こどもたちに観られてはいけないんですって。

ろうそくや、季節のテーブルなど準備して
子供たちを、
♪笹の葉、サラサラ〜♪と
七夕の歌で、送り出しオイリュトミーの授業を始めます。

普段、情報にまみれた子供たちも
つかの間、
夢の世界を味わい、感性を豊かに、
のびのびとしているのでは、
期待を持ちつつ
私も歌を歌いながら送り出しました。

もうすぐ七夕ですね。
うちの庭の笹も茂ってきました。
夏間近という感じです。


2009年7月 3日 (金)

ミルクレープ

今日は、ミルクレープを作りました。
ミルというのは、千の、千枚のと言う意味。
クレープは、ちりめん、ちりめん模様という意味。

クレープの由来は、昔、
フランスであまり小麦の収穫が無かったとき、
主食のパンの代わりに、
そば粉を薄く焼いたそうです。

そのほかの由来は、
カソリック?のミサで使うため
一口サイズの物を焼いたのがはじまりだそうです。


今日は、主人の誕生日でケーキを作りに行きました。
ちょうどよい時間のレシピがミルクレープだったので、
仕方なくミルクレープを作りました。

12枚のクレープと生クリームとカスタードクリームを
を混ぜ合わせた物を連続して重ね、
仕上げました。


お味のほうは??

お昼にお鍋の食べ放題ランチを
デザートまでしっかりと食べてしまい、
その後、事務所でNちゃん手作りの
ティラミスをごちそうになり、

夕食もたくさん食べて、
結局、私が作ったミルクレープは
家族誰も食べていないのです。

もちろん、私も食べていない。
だから、味もよくわからないのです。

ミルクレープは冷凍したほうが切りやすいので、
冷凍しました、明日、頂きます。
ミルクレープミルクレープ

2009年7月 2日 (木)

その後のぴーちゃん七月

ピーちゃんのことは、
ブログでも相談し、
やっぱり、ピーちゃんの幸せを考えると、Kちゃんにあげたほうがいいと
結論を出した。

息子の情操教育のためとはいえ、あまり関心を示さないし、
お世話もしないので、
ピーちゃんの幸せを考えると、かわいがってくれるKちゃん宅に
行った方がいいと判断したのであった。

家族会議し、息子にあげることを説得し、
私も手放すことを納得したころ、
kちゃんのお宅に訪ねたら、
下の弟にアレルギーが出て
鳥を受け入れることが出来なくなってしまったとのこと。
Kちゃんはとっても残念がっていました。

日中、軒にぶら下げるならと
一軒家だと蛇や猫にやられてしまうので
やっぱり無理と判断しました。

と言うわけで、今でも我が家の
一員として、ピーピー鳴いています。
その後のぴーちゃん七月
その後のぴーちゃん七月
その後のぴーちゃん七月
その後のぴーちゃん七月
かごの掃除、えさやり、水替えは私、
月一で水を換えるのが息子。

毎日、話しかけ、会話するのが主人。
主人は、さほど動物好きではないのですが、
動物に好かれる。

ピーちゃんも主人の言葉には
良く反応するので、
まるで主人と会話をしているよう。

でも、主人に答えるときは、
ビギー、ビギー、と変な声。

私や息子が話しかけても、そんな声で応答しない。

というわけで、ピーちゃんは
我が家でのんびりしているのであった。

2009年7月 1日 (水)

魔界の花

魔界の花あじさいが咲き始めました!
我が家のは白いあじさいは小降りですが、
とてもきれいです。
今日は、仙台もしっとりと雨が降り、
じめじめとしていますが、涼しく過ごしやすいです。

12年前、あじさいは魔界の花と聞きました、

当時、「どうして、魔界の植物があじさいなのか」を聞いたら
「理由は無い」とかわされてしまった。
そのまま理由もわからずに
どこか悶々としたままでした。

ハーブの勉強で日陰の植物というのを習ったとき、
あじさいもその一つと学びました。

日陰の植物は、
日の当たらないじめじめとしたところで
自ら元気に過ごすことができ、
美しく咲くことができる植物。

あじさいの他、
クリスマスローズや
ギボウシ、ユキノシタ
インパチェンスなどがあります。

ガーデニング初心者のころは、
日の当たるところに、
日陰の植物を植えたり、

日を当てたい植物を
日陰に植えてしまったり
失敗も多かったのですが、
なんとか、皆元気に育っております。

日陰の植物を植えたいがために
わざわざフェンスなどで日陰をつくる方もいるそうです。

話、戻って、
魔界の花ですが、
イメージとして、決して、
ひまわりやたんぽぽではないと思います。

美しい、暗い、きれい、青い、白い、夜等
そうやって感じやイメージを探っていくと
陰陽の陰、
日陰の植物、じめじめ、暗い色、
など、
そうやって
魔界の植物像も想像できてくるかなあなんて
今は思っています。

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